- Gruppe, Wald/ Räume, Abläufe kennenlernen
- Kontakte knüpfen, Fähigkeiten der Kinder kennenlernen
weiterführende Aufgaben:
- Betreuung einzelner Kinder/Kleingruppen, intensive Förderung
- 5-10 minütige Unterrichtsphasen mit der ganzen Gruppe (zum Beispiel etwas über ein Tier oder einen Baum im Wald erzählen)
- Vorlesen
- Ausflüge, Unterrichtsgänge begleiten
- Plakatwände gestalten, mit den Kindern basteln
- Beobachtungsaufgaben übernehmen
